Νέες σχολικές μονάδες και ενίσχυση Ειδικής Αγωγής

Στο πλαίσιο ενός ευρύτερου στρατηγικού σχεδιασμού για την αναβάθμιση της εκπαίδευσης, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά σε σημαντικές παρεμβάσεις στο σχολικό δίκτυο, οι οποίες θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχολικό έτος 2026-2027. Οι αλλαγές αυτές περιλαμβάνουν την ίδρυση νέων σχολικών μονάδων, συγχωνεύσεις, αναδιαρθρώσεις και προαγωγές, με κύριο στόχο την ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, καθώς και την προσαρμογή του δικτύου στις σύγχρονες δημογραφικές και εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, υπογράμμισε τη δέσμευση του υπουργείου για ένα πιο λειτουργικό και δίκαιο δημόσιο σχολείο, τονίζοντας ότι οι αποφάσεις λαμβάνονται με γνώμονα το συμφέρον των μαθητών. Η ίδια επεσήμανε ότι η ίδρυση νέων σχολείων σε περιοχές με αυξημένες ανάγκες, η ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και η αναβάθμιση σχολείων με αυξημένη μαθητική δυναμική αποτελούν μέρος μιας συνολικής στρατηγικής. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη δημιουργία νέων δομών και στην αναβάθμιση υφιστάμενων, ώστε να διασφαλιστούν ίσες ευκαιρίες μάθησης για κάθε παιδί, ανεξαρτήτως γεωγραφικής θέσης.

Παρεμβάσεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, οι αλλαγές περιλαμβάνουν την ίδρυση του 6/θέσιου Δημοτικού Σχολείου Βόθωνα Θήρας-Κυκλάδες. Παράλληλα, προάγονται 7 Νηπιαγωγεία και 31 Δημοτικά Σχολεία λόγω αύξησης του αριθμού των μαθητών. Αντίθετα, λόγω μικρού αριθμού φοίτησης, συγχωνεύονται 70 Νηπιαγωγεία σε 33 σχολικές μονάδες και 12 Δημοτικά Σχολεία σε 6. Υποβιβάζονται 40 Νηπιαγωγεία και 106 Δημοτικά Σχολεία εξαιτίας μείωσης του μαθητικού δυναμικού, ενώ καταργούνται 43 Νηπιαγωγεία και 32 Δημοτικά Σχολεία, τα περισσότερα εκ των οποίων βρίσκονταν σε αναστολή λειτουργίας.

Νέες μονάδες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ιδρύονται 10 νέες σχολικές μονάδες, συμπεριλαμβανομένων Γυμνασίων και Λυκείων σε διάφορες περιοχές της χώρας. Ενδεικτικά, δημιουργούνται το Μουσικό Γυμνάσιο Ορεστιάδας, το 3ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Καματερού, το Εσπερινό Γυμνάσιο Αλμυρού, το 4ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Πολίχνης, το Εσπερινό Γενικό Λύκειο Ασημίου, το Ημερήσιο Γυμνάσιο Πλακιά, το Ημερήσιο Γυμνάσιο Παστίδας Ρόδου, το Εσπερινό Γυμνάσιο Νάξου, το 2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Θήρας και το Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Νάουσας. Επιπλέον, ιδρύονται Λυκειακές τάξεις σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Γυμνάσια, καθώς και σε Εσπερινά Γυμνάσια, για την ολοκλήρωση της φοίτησης των μαθητών.

Ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής

Στο πλαίσιο της πολιτικής για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση, ιδρύονται 5 νέες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), όπως το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σαπών-Ροδόπης, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Μονολόφου, το 2ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λέρου. Παράλληλα, προάγονται και μετονομάζονται 14 ΣΜΕΑΕ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ καταργούνται 2 μονάδες που δεν λειτούργησαν ποτέ από την ίδρυσή τους.