Παρουσία της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη πραγματοποιείται σήμερα το απόγευμα η πρώτη συνεδρίαση της Εθνικής Επιτροπής Διαλόγου για την Παιδεία. Η συνεδρίαση έχει προγραμματιστεί να διεξαχθεί κεκλεισμένων των θυρών σε κτίριο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στην περιοχή του Γουδιού.
Την προεδρία της Επιτροπής αναλαμβάνει ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, Εμμανουήλ Σφακιανάκης. Αντικείμενο της συζήτησης αποτελεί το πλαίσιο που έχει τεθεί με αφετηρία την πρόταση που παρουσίασε η υπουργός Παιδείας την προηγούμενη εβδομάδα στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.
Ο Εθνικός Διάλογος συγκροτείται γύρω από πέντε βασικούς άξονες πολιτικής. Ο πρώτος αφορά το εκπαιδευτικό περιεχόμενο, με στόχο την πρόσβαση όλων των μαθητών σε έναν ενιαίο και ισχυρό κορμό γνώσεων και δεξιοτήτων. Ο δεύτερος επικεντρώνεται στη σχολική ζωή, αντιμετωπίζοντας το σχολείο ως κοινότητα μάθησης και ισότιμης συμμετοχής. Ο τρίτος άξονας αφορά την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, με έμφαση στη συστηματική και ουσιαστική στήριξη του έργου τους.
Στο ίδιο πλαίσιο εντάσσονται οι υποδομές, σχολικές και ψηφιακές, με σκοπό τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών ανεξαρτήτως γεωγραφικής περιοχής. Ο πέμπτος άξονας αφορά τη διακυβέρνηση του εκπαιδευτικού συστήματος, με καθορισμένους ρόλους, λογοδοσία και θεσμική συνέχεια.
Παράλληλα, έχουν τεθεί οι βασικές αρχές που θα καθοδηγήσουν τον διάλογο και τη διαμόρφωση της τελικής πρότασης. Στον πυρήνα τους βρίσκεται το κοινό μορφωτικό δικαίωμα, με έναν ενιαίο κορμό γνώσεων για όλους τους μαθητές. Προβλέπεται η υιοθέτηση υψηλών προτύπων σε ολόκληρο το σύστημα, καθώς και η ισοτιμία των εκπαιδευτικών διαδρομών, τόσο στην ανώτατη όσο και στην τεχνική εκπαίδευση.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην αξιοπιστία και τη δικαιοσύνη της αξιολόγησης, με έμφαση στη μείωση της εξετασιοκεντρικής πίεσης και στην ενίσχυση της παιδαγωγικής αξίας. Κεντρικό ζητούμενο παραμένει η διαχειρισιμότητα και η πρακτική εφαρμογή των αλλαγών, με μέτρα που μπορούν να υλοποιηθούν με την αναγκαία στήριξη των εκπαιδευτικών.
