ΑΣΕΠ: Θύελλα αντιδράσεων για τα πτυχία και τη μοριοδότηση – Στο στόχαστρο ο πρόεδρος

Σοβαρά ερωτήματα για τον τρόπο λειτουργίας του ΑΣΕΠ, την αναγνώριση των επιστημονικών προσόντων των δημοσίων υπαλλήλων και τη συμμετοχή των μελών της Ανεξάρτητης Αρχής στις θεσμικές αποφάσεις προκαλούν οι πρόσφατες παρεμβάσεις του προέδρου της, Θάνου Παπαϊωάννου. Επιστημονικοί σύλλογοι αντιδρούν στις τοποθετήσεις του, ενώ καταγράφεται δυσαρέσκεια και στο εσωτερικό της Αρχής, με αφορμή τις αλλαγές που προωθήθηκαν στη Δημόσια Διοίκηση.

Η αντιπαράθεση ξεκίνησε κατά τη συζήτηση του νομοσχεδίου του υπουργείου Εσωτερικών στη Βουλή, το οποίο έχει πλέον ψηφιστεί και αφορά, μεταξύ άλλων, την επιλογή προϊσταμένων και την αναμόρφωση του εισαγωγικού διαγωνισμού της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ).

Στο επίκεντρο βρίσκεται η νέα διαδικασία επιλογής στελεχών ευθύνης, η οποία ενισχύει τον ρόλο των γραπτών εξετάσεων του ΑΣΕΠ, περιορίζοντας τη βαρύτητα των ακαδημαϊκών τίτλων στη συνολική αξιολόγηση των υποψηφίων.

Αντιδράσεις για την υποβάθμιση των επιστημονικών τίτλων

Κατά την κοινοβουλευτική του παρέμβαση, ο Θάνος Παπαϊωάννου αμφισβήτησε τη μεγάλη σημασία που αποδίδεται στα τυπικά προσόντα κατά την υπηρεσιακή εξέλιξη των δημοσίων υπαλλήλων. Υποστήριξε ότι η συγκέντρωση πολλών ακαδημαϊκών τίτλων, ακόμη και δεύτερου διδακτορικού, ενδέχεται να συνδέεται με την προσπάθεια εξασφάλισης πρόσθετης μοριοδότησης για την κατάληψη διοικητικών θέσεων.

Οι συγκεκριμένες διατυπώσεις προκάλεσαν την παρέμβαση του Πανελλήνιου Συλλόγου Διδακτόρων Δημοσίου (ΠΑΣΥΔ), ο οποίος απέστειλε ανοιχτή επιστολή, ζητώντας δημόσια ανάκληση των αναφορών που θεωρεί απαξιωτικές για την επιστημονική κατάρτιση των εργαζομένων.

Ο Σύλλογος επισημαίνει ότι η πολυετής ερευνητική προσπάθεια, η απόκτηση εξειδικευμένων γνώσεων και η διαρκής επιμόρφωση αποτελούν ουσιαστικά στοιχεία για την ανάπτυξη μιας αποτελεσματικής Δημόσιας Διοίκησης. Αναγνωρίζει παράλληλα την ανάγκη αξιολόγησης των πραγματικών διοικητικών ικανοτήτων, ζητώντας τα επιστημονικά προσόντα να συνεκτιμώνται με την επαγγελματική εμπειρία και το παραγόμενο έργο.

Απαντώντας μέσω της «Εφημερίδας των Συντακτών», ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ διευκρίνισε ότι η κριτική του αφορά κυρίως τη σημερινή υπερβολική βαρύτητα της μοριοδότησης, η οποία, όπως υποστηρίζει, μπορεί να καθορίζει εκ των προτέρων την επιλογή προ