ΔΥΠΑ: Αύξηση ζήτησης και νέες ειδικότητες στις σχολές

Η έναρξη της νέας σχολικής και ακαδημαϊκής περιόδου 2026-2027 για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση της ΔΥΠΑ σηματοδοτείται από μια αξιοσημείωτη δυναμική αύξηση της ζήτησης, τη διεύρυνση του φάσματος των προσφερόμενων ειδικοτήτων και τη συστηματική επέκταση του δικτύου των εκπαιδευτικών της μονάδων. Το συνολικό δίκτυο της ΔΥΠΑ αριθμεί πλέον 87 σχολές σε ολόκληρη την ελληνική επικράτεια, οι οποίες κατανέμονται σε 50 Επαγγελματικές Σχολές Μαθητείας (ΕΠΑΣ), 7 Πρότυπες Επαγγελματικές Σχολές Τουρισμού (ΠΕΠΑΣ) και 30 Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ). Στις δομές αυτές φοιτούν σήμερα 13.708 μαθητές και σπουδαστές, ενώ στο δίκτυο των ΕΠΑΣ λειτουργούν συνολικά έξι παραρτήματα. Ο αριθμός των εκπαιδευομένων αναμένεται να αυξηθεί περαιτέρω, καθώς οι εγγραφές της τρίτης συμπληρωματικής πρόσκλησης στις ΕΠΑΣ και στα νέα παραρτήματα πραγματοποιούνται στις 7 και 8 Οκτωβρίου, ενώ στις ΠΕΠΑΣ η διαδικασία συνεχίζεται έως τις 18 Οκτωβρίου.

Άνοδος της ζήτησης και υψηλές επιδόσεις

Η φετινή χρονιά χαρακτηρίζεται από πρωτοφανή ενδιαφέρον για τις δομές επαγγελματικής κατάρτισης της ΔΥΠΑ, όπως αποτυπώνεται στα στοιχεία των αιτήσεων. Ειδικότερα, οι αιτήσεις για τις ΣΑΕΚ μέσω της πλατφόρμας gov.gr κατέγραψαν αύξηση 29,1%, ανερχόμενες από 4.110 την προηγούμενη χρονιά σε 5.304 φέτος. Σε συνδυασμό με τους 3.632 επιτυχόντες του Παράλληλου Μηχανογραφικού, ο συνολικός αριθμός των υποψηφίων διαμορφώθηκε σε 8.936 άτομα για 4.620 διαθέσιμες θέσεις, γεγονός που μεταφράζεται σε σχεδόν δύο υποψηφίους ανά θέση. Αξιοσημείωτη αύξηση των αιτήσεων μέσω gov.gr καταγράφηκε σε 25 από τις 30 ΣΑΕΚ, ενώ στις 5 Οκτωβρίου ξεκίνησαν τα μαθήματα για 3.479 σπουδαστές του πρώτου εξαμήνου, οι οποίοι κατανέμονται σε 152 τμήματα.

Στις ΕΠΑΣ Μαθητείας, οι εγγραφές της πρώτης τάξης έφτασαν ήδη τις 4.874, ποσοστό που αντιστοιχεί στο 99% των περσινών εγγραφών, πριν ακόμη ολοκληρωθεί η σχετική διαδικασία. Παράλληλα, το ποσοστό μετατροπής των αιτήσεων σε εγγραφές αυξήθηκε στο 72,1%, από 70,9% την προηγούμενη χρονιά, γεγονός που καταδεικνύει τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διαδικασίας επιλογής. Στις ΠΕΠΑΣ Τουρισμού, όπου φοιτούν 61 μαθητές στη δεύτερη τάξη, η διατηρησιμότητα ανέρχεται σε 64%, το υψηλότερο ποσοστό της τελευταίας πενταετίας, ενώ για την πρώτη τάξη έχουν υποβληθεί 136 αιτήσεις και οι εγγραφές συνεχίζονται.

Νέες ειδικότητες και στροφή στα τεχνικά επαγγέλματα

Σημαντική καινοτομία της φετινής χρονιάς αποτελεί η προσθήκη έξι νέων ειδικοτήτων στις ΕΠΑΣ, με τον συνολικό αριθμό τους να αυξάνεται από 35 σε 41. Αντίστοιχα, στις ΣΑΕΚ προσφέρονται φέτος δέκα νέες ειδικότητες, ανεβάζοντας τον συνολικό αριθμό των λειτουργούντων ειδικοτήτων από 41 σε 46. Η στροφή των νέων προς τεχνικές ειδικότητες αποτυπώνεται εμφατικά στα στοιχεία των εγγραφών: οι μαθητές στην ειδικότητα Χειριστής Μηχανημάτων Έργου αυξήθηκαν από 11 σε 84, στους Τεχνίτες Ψυκτικών και Κλιματιστικών Έργων από 314 σε 361, ενώ στην ειδικότητα Υπάλληλος Διαχείρισης Εφοδιαστικής Αλυσίδας από 19 σε 47.

Οι συνεργασίες με επιχειρήσεις διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη σύνδεση της μαθητείας με τις συγκεκριμένες ανάγκες της παραγωγής. Πλήρη τμήματα σχηματίστηκαν με την Auto Hellas για την ειδικότητα Τεχνίτης Αμαξωμάτων στη Ρέντη και με την ΕΑΒ για την ειδικότητα Τεχνίτης Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών στη Χαλκίδα, με 26 μαθητές σε κάθε τμήμα. Στο Αιγάλεω, η ειδικότητα Χειριστής Μηχανημάτων Έργου, σε συνεργασία με την ΑΒΑΞ, έχει ήδη 21 μαθητές. Νέες ειδικότητες λειτουργούν επίσης σε συνεργασία με τη ΣΤΑΣΥ και τον ΟΣΕ στη Ρέντη και με την ΕΛΒΑΛ στη Χαλκίδα, ενώ συνεχίζονται οι συνεργασίες με τη Pharmathen και την ONEX. Οι επιχειρήσεις εξασφαλίζουν θέσεις μαθητείας για τους μαθητές, ενισχύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας.

Τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ λειτουργούν φέτος σε συνεργασία με επιχειρήσεις και φορείς: στο Στρατώνι με την Ελληνικός Χρυσός, στο Καρπενήσι με την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας, στο Κρυονέρι με τη DEMO και στη Σίνδο με τον ΕΟΠΑΕ. Η επέκταση αυτή ενισχύει την περιφερειακή παρουσία της ΔΥΠΑ και διευρύνει τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες για τους νέους σε τοπικό επίπεδο.

Ευρωπαϊκές εμπειρίες και ευκαιρίες μέσω Erasmus+

Πολλές από τις σχολές της ΔΥΠΑ συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, το οποίο υποστηρίζει την εκπαίδευση και την κατάρτιση μέσω της συνεργασίας και της κινητικότητας σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Μέσα από τις σχετικές δράσεις, οι μαθητές και οι σπουδαστές έχουν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στο εξωτερικό, να αποκτήσουν νέες γνώσεις και επαγγελματικές δεξιότητες, να γνωρίσουν διαφορετικές εκπαιδευτικές και εργασιακές πρακτικές και να έρθουν σε επαφή με άλλους πολιτισμούς. Με αυτόν τον τρόπο, η επαγγελματική εκπαίδευση της ΔΥΠΑ αποκτά ευρωπαϊκή διάσταση, προσφέροντας στους νέους εμπειρίες και εφόδια που μπορούν να αξιοποιήσουν στη μελλοντική επαγγελματική τους πορεία.

Ισχυρή ανταπόκριση στην περιφέρεια

Σημαντική αύξηση των εγγραφών στην πρώτη τάξη των ΕΠΑΣ καταγράφεται σε πολλές περιφερειακές πόλεις της χώρας. Ενδεικτικά, στην Κομοτηνή οι εγγραφές αυξήθηκαν από 78 σε 152, στη Φλώρινα από 34 σε 92, στον Πύργο από 56 σε 91 και στην Τρίπολη από 30 σε 65. Στις ΣΑΕΚ, οι αιτήσεις μέσω gov.gr σημείωσαν άνοδο στην Πάτρα από 155 σε 329 και στην Κηφισιά από 264 σε 405, επιβεβαιώνοντας τη διεύρυνση της απήχησης των δομών επαγγελματικής κατάρτισης σε ολόκληρη την ελληνική επικράτεια.

Εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό

Στις ΕΠΑΣ, τις ΠΕΠΑΣ και τις ΣΑΕΚ της ΔΥΠΑ απασχολούνται συνολικά 1.432 εργαζόμενοι, εκ των οποίων 1.282 είναι εκπαιδευτικοί και 150 διοικητικοί. Για τη συμπλήρωση των διδακτικών αναγκών εκδόθηκε η 13η Συμπληρωματική Πρόσκληση ένταξης στο Μητρώο Εκπαιδευτικών, η οποία αφορά 481 θέσεις σε 34 περιοχές. Παράλληλα, έχουν κατανεμηθεί 53 νέες θέσεις ΙΔΟΧ μέσω του προγράμματος απασχόλησης ανέργων ηλικίας 55 ετών και άνω, με στόχο την ενίσχυση της διοικητικής υποστήριξης των σχολών.

Η φετινή εικόνα καταδεικνύει ότι ολοένα και περισσότεροι νέοι επιλέγουν ειδικότητες που οδηγούν σε συγκεκριμένες επαγγελματικές διεξόδους. Με περισσότερες επιλογές σπουδών, νέα παραρτήματα και θέσεις μαθητείας σε επιχειρήσεις, η ΔΥΠΑ φέρνει την επαγγελματική εκπαίδευση πιο κοντά στις πραγματικές ανάγκες της αγοράς εργασίας, ενισχύοντας παράλληλα την απασχολησιμότητα των νέων και τη σύνδεση της κατάρτισης με την παραγωγική διαδικασία.