Κρασάρει ξανά το υπουργείο Παιδείας – Αναπληρωτές κινδυνεύουν να χάσουν μισθό

Νέο κύμα ταλαιπωρίας για χιλιάδες εκπαιδευτικούς προκαλούν οι ψηφιακές πλατφόρμες του υπουργείου Παιδείας, οι οποίες για ακόμη μία φορά εμφάνισαν σοβαρές δυσλειτουργίες όταν αυξήθηκε απότομα ο αριθμός των χρηστών που προσπάθησαν να συνδεθούν.

Το πρόβλημα δεν είναι μεμονωμένο. Την περασμένη εβδομάδα η επίσημη ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας παρέμενε για ώρες εκτός λειτουργίας, την ώρα που χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί επιχειρούσαν να ενημερωθούν για το εάν είχαν προσληφθεί.

Χθες η ίδια εικόνα επαναλήφθηκε στην πλατφόρμα anaplirotes.gov.gr, μέσω της οποίας οι προσληφθέντες αναπληρωτές καλούνται να ολοκληρώσουν ηλεκτρονικά την πράξη ανάληψης υπηρεσίας και να προχωρήσουν στις απαιτούμενες ψηφιακές διαδικασίες.

Η αυξημένη επισκεψιμότητα δεν μπορεί να θεωρηθεί απρόβλεπτη. Κάθε φορά που ανακοινώνονται μαζικές προσλήψεις αναπληρωτών, είναι δεδομένο ότι χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα επιχειρήσουν σχεδόν ταυτόχρονα να εισέλθουν στις σχετικές πλατφόρμες, καθώς οι διαδικασίες πρέπει να ολοκληρωθούν μέσα σε αυστηρές προθεσμίες.

Κόλλησε η πλατφόρμα – Κίνδυνος απώλειας μισθού και ασφάλισης

Οι μεγαλύτερες δυσκολίες καταγράφηκαν κατά τις πρωινές ώρες, όταν πολλοί εκπαιδευτικοί δεν κατάφερναν να συνδεθούν ή να ολοκληρώσουν την αποδοχή της ψηφιακής σύμβασής τους.

Παρότι η συνολική προθεσμία φτάνει έως τις 9 Σεπτεμβρίου, η καθυστέρηση δεν είναι χωρίς συνέπειες. Αναπληρωτές που δεν καταφέρνουν να ολοκληρώσουν εγκαίρως την αποδοχή της σύμβασης μπορεί να χάσουν μία ημέρα ασφάλισης και αντίστοιχη ημέρα μισθοδοσίας.

Το γεγονός αυτό προκάλεσε έντονη αγανάκτηση, καθώς οι εκπαιδευτικοί καλούνται να συμμορφωθούν με συγκεκριμένες ημερομηνίες και διαδικασίες, ενώ το ίδιο το πληροφοριακό σύστημα του κράτους εμφανίζεται να μην μπορεί να ανταποκριθεί στον φόρτο που δημιουργείται από μια απολύτως αναμενόμενη μαζική χρήση.

Την ίδια στιγμή, εκπαιδευτικοί κατήγγειλαν ότι προβλήματα εμφανίστηκαν και σε ιστοσελίδες Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δυσκολεύοντας ακόμη περισσότερο την ολοκλήρωση υπηρεσιακών ενεργειών.

Δεν μπορεί κάθε μαζική είσοδος να μετατρέπεται σε ψηφιακό μπλακ άουτ

Η υπόθεση δημιουργεί σοβαρά ερωτήματα για την επάρκεια των ψηφιακών υποδομών του υπουργείου Παιδείας. Όταν το κράτος μεταφέρει κρίσιμες υπηρεσιακές διαδικασίες αποκλειστικά στο διαδίκτυο, οφείλει να διασφαλίζει ότι τα συστήματα διαθέτουν την απαιτούμενη χωρητικότητα και ανθεκτικότητα.

Δεν είναι δυνατόν οι εργαζόμενοι να δεσμεύονται από αυστηρές προθεσμίες, να κινδυνεύουν με απώλεια αποδοχών ή ασφαλιστικού χρόνου και ταυτόχρονα να εξαρτώνται από πλατφόρμες που καταρρέουν όταν συνδέονται μερικές χιλιάδες χρήστες περισσότεροι.

Οι αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας καλούνται πλέον να δώσουν μόνιμη τεχνική λύση και όχι να αντιμετωπίζουν κάθε νέο κύκλο προσλήψεων ως έκτακτη κατάσταση. Η ψηφιοποίηση δεν μπορεί να περιορίζεται στη μεταφορά της γραφειοκρατίας από το γκισέ στην οθόνη, όταν η ίδια η οθόνη παύει να λειτουργεί την κρίσιμη στιγμή.